École et Patrimoine : au coeur de processus éducatif

(2012) École et Patrimoine : au coeur de processus éducatif. Manual. Montada (CAATEEB) / Col-legi d'Aparelladors, Arquitectes Tècnics i Enginyers d'Edificació de Barcelona, Barcelona, Spain, 142p. [Book]

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Abstract (in English)

École et patrimoine is an educational tool that was developed during the year 2009 by a team of experts as part of the International Mediterranean Experts Team (EIDEM). The tool has been put into practice in the education sector since 2010 in more than twenty educational centers in the Clubs de Patrimoine what have been created in schools of six project cities. The first experience has to approach the local architectural heritage to young people. Have participated more than 40 education professionals from Maghreb and 500 students aged between 8 and 16 years.

La publication École et patrimoine est un outil pédagogique qui a été élaboré, au cours de l’année 2009, par une équipe de spécialistes faisant partie de l’Équipe internationale d’Experts méditerranéens (EIDEM). L’outil a été mis en pratique dans le milieu éducatif depuis 2010 dans plus d’une vingtaine de centres éducatifs, dans les Clubs de Patrimoine créés dans les écoles des six villes du projet. L’expérience pilote a permis d’approcher le patrimoine architectural local des jeunes. Ont ainsi participé plus de 40 professionnels de l’enseignement du Maghreb et 500 élèves d’âges compris entre 8 et 16 ans.

Item Type: Book (Manual)
Languages: French
Keywords: Patrimoine; Outil pédagogique; Education; cultural heritage; presentation; education; public awareness; schools; teachers; traditional architecture; educational activities; methodology; sustainable development; sustainability; mediterranean countries; maghreb
Subjects: L.PRESENTATION AND TRANSMISSION OF HERITAGE > 07. Education
L.PRESENTATION AND TRANSMISSION OF HERITAGE > 08. Children
L.PRESENTATION AND TRANSMISSION OF HERITAGE > 09. Youth
Number of Pages: 142
Depositing User: Unnamed user with email rehabimed@apabcn.cat
Date Deposited: 04 Jul 2013 08:44
Last Modified: 29 Jul 2013 14:19
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